В  Староминском  музее  прошло культурно-образовательное мероприятие «Владимир Сутеев — мультипликатор и художник». Для ребят это стало настоящим погружением в волшебный мир книжной иллюстрации и мультипликации, где оживают добрые истории, а каждый штрих на бумаге — уже маленькая сказка.

      Знакомство с творчеством Владимира Сутеева началось с рассказа о том, каким удивительным человеком он был: не только писал добрые сказки, но и сам их иллюстрировал, а ещё участвовал в создании мультфильмов. Дети с интересом слушали, как художник придумывал своих персонажей, как подбирал цвета и линии, чтобы герои получались узнаваемыми и очень живыми.

Особое внимание на занятии уделили основам изобразительного искусства. В доступной и увлекательной форме ребята узнали, что такое пейзаж, портрет и натюрморт. Педагог показывал примеры, задавал вопросы: «Где здесь природа, а где — человек?», «Что художник хотел показать в этой композиции?» Дети активно отвечали, находили детали, учились видеть разницу между жанрами и понимать, как с помощью простых средств выразительности можно передать настроение картины.

       После теории настало время волшебства — ребята посмотрели один из мультипликационных фильмов по произведениям Сутеева. Эмоции зашкаливали.  Дети смеялись над забавными ситуациями, сопереживали героям и с удовольствием подмечали знакомые детали в рисунке. Просмотр стал не просто развлечением, а наглядным примером того, как иллюстрация превращается в движение, а история — в целый фильм.

      Кульминацией мероприятия стал творческий мастер-класс. Вооружившись красками и веерными кистями, ребята учились рисовать маки. Веерная кисть — инструмент непростой, но очень интересный. Она позволяет сразу создавать объёмные лепестки, делать лёгкие мазки и добиваться эффекта воздушности. Сначала дети потренировались на черновиках, пробуя, как ложится краска и какой след оставляет кисть. Потом каждый приступил к своей работе.

     В процессе рисования малыши не только осваивали новую технику, но и учились внимательно смотреть на натуру: обсуждали, какого цвета бывают маки, как располагаются лепестки, как выглядит стебель и листья. Кто-то делал акцент на яркости, кто-то старался передать нежность оттенков. В итоге у каждого получился свой неповторимый мак — со своим характером и настроением.

     Мероприятие показало, что искусство доступно даже самым маленьким. Достаточно дать ребёнку интересную тему, понятные инструменты и немного вдохновения.